PIAGET Y SU TEORÍA

Jean Piaget fue un célebre científico, psicólogo y filósofo suizo al cual podemos atribuirle que en los últimos tiempos haya renacido el interés por la cognición, la formación de conceptos y el pensamiento. 

Las ideas principales de la teoría piagetiana son:

•    Asimilación y acomodación son dos procesos invariantes a traves del desarrollo cognitivo. La asimilación se refiere al proceso de incorporación de las nuevas experiencias a los esquemas de conocimiento y de comportamiento del individuo. La acomodación es el proceso mediante el cual el niño modifica esquemas y sus estructuras cognitivas con el fin de incorporarlas a nuevos objetos. Ambos procesos se alteran dialécticamente en la constante búsqueda de equilibrio para intentar el control del mundo externo.
•      El concepto de esquema. Según Piaget, us esquemas es una estrustura mental determinada que puede ser transferida y generalizada. En muchos aspectos, el esquema de Piaget se parece a la idea tradicional de concepto, salvo que se refiere a operaciones mentales y estructuras cognitivas en vez de referirse a clasificaciones perceptuales. 
•     Su teoría descubre los estadios del desarrollo cognitivo desde la infancia a la adolescencia.

 

PERIODOS	EDADES
Etapa sensoriomotora	0-1 años
Etapa pre-operacional	2-6 años
Etapa de las operaciones concretas	7-10 años
Etapas de las operaciones formales	+11 años